儿童心理理疗玩具设计

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作者：尹雪冰指导教师：刘文杰本次设计以儿童心理健康问题为出发点，聚焦到学龄前儿童中较为普遍又易被忽视的预测性恐惧这一心理问题，以绘画疗法和游戏疗法为主，进行产品化设计。以儿童可存储画板为主，记录并分析儿童的涂鸦，让监护人可以及时了解儿童的心理状况，并进行儿童涂鸦地打印保存，配合以灯光氛围等，通过该产品，推动亲子交流，让儿童可以更主动地表达内心想法，以趣味化的方式扭转儿童对恐惧的印象。

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